原型を生み出せない頭、傑出したものを潰す頭をつくる教育

　

名無し様からの投稿

原型を生み出せない頭、傑出したものを潰す頭をつくる教育

（http://ohtsuki-yoshihiko.cocolog-nifty.com/blog/2012/06/post-1c93.htmlより）

＞一流の学問研究など必要ない。すぐ富国強兵に役に立つ重工業に中級エンジニアが必要だ。このような観点から急ごしらえの大量のエンジニアが必要でした。そこから始まって『モノを深く考えない』『公式だけはすばやく正確に使える』優秀な人材育成でした。

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明治の当時、「形だけでも」急速に日本が欧米世界の仲間入りを果たすには、
当面この姿勢で臨むしか方法がなかった筈だろう。
しかし、以後長く日本人はこれを最善のものだと錯覚してきたのではないだろうか？
あちらのオリジナルを（あたかもアラ探しする如くに）改良・発展・応用させることは超一流でも
オリジナルを生み出す事にかけては乏しいという歴史。

長所ばかり礼賛して、短所は隠蔽する。そこを突けば「日本を貶めたいのか　反日か」とファビョる(笑）
弱点から目をそむけて、「日本人は何でも優秀だ」を掛け声にして惨めにオナニーしまくりだ。

例えば、ブラウン管がドイツで生まれたオシロスコープが元になっているのに
ブラウン管式テレビは日本人が発明した　などと言い張る傲慢さとかね(笑）
同時期にチェコスロバキアじゃプラズマ式テレビの研究もなされていたというのに(笑）

また、一部日本人の素晴らしいオリジナルを、周りの頭が悪く価値を見いだせず葬ってしまったりとか。
よい例が「八木アンテナ」みたいにね
八木アンテナを最初に理解し評価したのはオリジナルの創造に長けた欧米人の頭脳だったからね
同盟国ドイツにしても、敵国米英にしろ、航空機の機首に翼に八木アンテナ愛用したからな(笑）
原爆にも取りつけられていたくらいだからな。本当に優れモンだったんだろう。

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＞長所ばかり礼賛して、短所は隠蔽する。そこを突けば「日本を貶めたいのか　反日か」とファビョる(笑）
＞弱点から目をそむけて、「日本人は何でも優秀だ」を掛け声にして惨めにオナニーしまくりだ。


本当に鬼畜日本猿とは不思議な人達だ。朝鮮人叩きやいじめをしたいから、自分達を選民思想で完璧な民族だと前提にした上で朝鮮人を叩きたいのだろうか？

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